A Metafísica, termo de origem grega, significa: depois de, além de; é uma das disciplinas fundamentais da filosofia. Os sistemas metafísicos, em sua forma clássica, tratam dos problemas centrais da filosofia teórica. São tentativas de descrever os fundamentos, as condições, as leis, a estrutura básica, as causas ou princípios, bem como o sentido e a finalidade da realidade como um todo ou dos seres em geral.

            Um ramo central da metafísica é a ontologia, a investigação sobre as categorias básicas do ser e como elas se relacionam umas com as outras. Outro ramo central da metafísica é a cosmologia, o estudo da totalidade de todos os fenômenos no universo.

            São procuradas as respostas de questões fundamentais da filosofia, tais como: há um sentido último para a existência do mundo? A organização do mundo é necessariamente essa com que nos deparamos? Seriam possíveis outros mundos? Existe um Deus? Se existe, como podemos conhecê-Lo? Existe algo como um espírito? Há uma diferença fundamental entre mente e matéria? Os seres humanos são dotados de almas imortais? São dotados de livre arbítrio? Tudo está em permanente mudança, ou há coisas e relações que, a despeito de todas as mudanças aparentes, permanecem sempre idênticas?

            Observo que essas perguntas feitas por Aristóteles na metafísica, são diretrizes para ajustar o pensamento em busca de respostas coerentes com a verdade. Fica claro que, partimos de um nível zero, de ignorância total, para a verdade plena, incontestável. Neste longo caminhar ainda estamos tateando pelo início, sem o domínio mais consistente da Natureza ao nosso redor. Uma prova disso é que o mundo espiritual somente agora foi descoberto e codificado como uma das forças constituintes da Natureza e mesmo assim a maioria não tem conhecimento e outros o negam com veemência.

            O que diferencia a metafísica dos outros estudos de caráter científico é que a metafísica considera o inteiro do ser enquanto as ciências particulares estudam apenas as partes específicas do ser. Dessa forma a metafísica nunca será uma estratégia completa de estudo, pois o nosso grau de ignorância nunca nos deixará de posse de todos os componentes da Natureza para que possamos ter uma visão completa. Isso ainda é prejudicado pelas questões dos preconceitos que não aceitam uma realidade quando descoberta, pois geralmente vai de encontro ao pensamento já estabelecido.

            A metafísica distingue-se das ciências particulares por conta do objeto a respeito do qual está preocupada, que é o ser total. Não pode comportar dentro dela nenhum tipo de preconceito que negue a realidade. Também devemos lembrar que existem diferenças entre os métodos das ciências particulares e os métodos da metafísica. A ciência aplica o método sobre determinado aspecto da Natureza já bem conhecido, com o objetivo de alcançar mais conhecimento a esse respeito, de forma dedutiva ou indutiva, sempre usando os sentidos ou com o uso de aparelhos que amplifiquem o potencial de percepção de efeitos ou ações. Portanto, a ciência atua sobre o que já é conhecido em busca do desconhecido. Levando em consideração que o mundo desconhecido é muito maior que o mundo conhecido, a ciência vai apresentar sérias limitações sobre as considerações da realidade que não impressionam os sentidos ou nossos artefatos tecnológicos.

            Tudo isso implica dizer que a metafísica, com sua exigência holística, nunca será usada para o estudo da realidade dentro do nosso arcabouço consciencial, pois nunca iremos dominar toda a realidade do mundo ao nosso redor e alhures. Mas podemos usar a metafísica que está ao nosso alcance, incorporando toda a realidade que o nosso psiquismo alcança, mesmo sabendo que ela não é completa.

            Por exemplo, com a codificação do mundo espiritual feita pelos próprios espíritos e divulgado com o labor metodológico de Allan Kardec, esta parte da realidade passou a ser incluída em nosso arcabouço consciencial. Devo usá-lo obrigatoriamente se quero manter o meu pensamento dentro da trilha da metafísica.

            Aquelas pessoas que não aceitam a introdução dessa realidade no seu arcabouço consciencial, jamais poderão dizer que desenvolvem a metafísica em seus métodos de estudo. A metafísica não admite preconceitos que anulem qualquer aspecto da realidade! O máximo que poderíamos fazer com essas pessoas que não aceitam a implicação transcendental da metafísica, da supersensibilidade, mas querem fazer a abordagem do mundo com tudo que seus sentidos conseguem captar, é dizer que elas praticam uma metafísica sensível, uma metafísica materialista.

            Em 17-09-15, às 19h, na Escola Estadual Olda Marinho, teve início mais uma reunião da AMA-PM e Projeto Foco de Luz, com a presença das seguintes pessoas: 01. Paulo 02. Edinólia 03. Radha 04. Ana Paula 05. Carlos Eduardo (1ª vez – magistério) 06. Osmar 07. Jaqueline 08. Luzinete 09. Nivaldo 10. Silvana 11. Luzimar (justificado saída antes do término da reunião) 12. Nazareno 13. Cíntia 14. Clarisse 15. Ezequiel 16. Arthur (1ª vez) 17. Amauri (pai de Arthur). Foi lido o preâmbulo com o título: Sawabona-Shikoba e depois a ata da reunião anterior que foi aprovada por todos sem alterações. COMUNICADOS: Francisco informa que a mega-sena comunitária já está em andamento e que é preciso definir se os números sorteados repetidos podem ser computados. Foi definido pela maioria dos presentes que não. Os números sorteados e computados devem ser distintos. Também foi aprovado que no próximo concurso será indicado um vendedor que ganhará 10% do valor arrecadado. Isso significa que o valor a ser repassado ao ganhador será de 80% do arrecadado, já que os outros 10% ficam para a AMA-PM. Informa também que a audiência já foi solicitada ao diretor do HUOL, e aguarda resposta, para verificar a possibilidade do terreno ao lado do estacionamento da Rua do Motor ser cedido em comodato para a Associação. Informa sobre a realização de Seminário sobre drogas que aconteceu na Reitoria da UFRN. Foi sugerido a Arthur ver com Edinólia e Cíntia a cobertura de horários na escola que não tem professores. Paulo informa que a informação ao Conselho Tutelar quanto a presença de menores na boite Aquários ainda não foi feita. Informa que Balaio embarcou e o campeonato de surf que ele estava organizando ficou adiado para outra data. Informa que foi enviado ofício à SEMSUR solicitando a vinda de um técnico para explicar as ações do órgão na comunidade. Informa a continuidade das aulas de Karatê pelo prof. Osmar e as aulas de dança pela professora Rute. Também está providenciando a vinda oficializada de um gestor da Secretaria de Esportes. Clarice informa sobre a dificuldade da conclusão do Estatuto por sua irmã que se encontra sem tempo e que irá verificar a possibilidade de ser feito esse trabalho sem custos pela UFRN, na prática jurídica. Edinólia solicita aos sócios material para o bazar. Foi levantada a questão do lixo e Clarice informou sobre a experiência exitosa de Afonso Bezerra. Cíntia sugeriu a promoção de uma caminhada/mutirão no dia 12 de outubro, dia da criança, feriado nacional. Ficou definido que as atividades teriam início na sexta feira, nas salas de aula, 09-10, com o mutirão sendo realizado no sábado, 10-10. O dia 12-10 ficaria reservado apenas para as atividades de lazer. Foi formada uma comissão por Paulo, Nivaldo e Paulo para fazer o contato com os gestores da URBANA e órgãos públicos relacionados. As 20h30m foi encerrada a reunião, Radha fez a condução do Pai Nosso e todos posamos para a foto oficial. Concluímos com o lanche solidário.

            Recebi um texto pela internet de autoria do psiquiatra Flávio Gikovate, com o título acima, que achei muito conveniente para a minha atitude de praticar meus relacionamentos dentro do Amor Incondicional, com liberdade e inclusividade. Aproveitei e coloquei como preâmbulo da reunião de hoje da AMA-PM e que reproduzo abaixo na íntegra. 

            Não é apenas o avanço tecnológico que marcou o início deste milênio. As relações afetivas também estão passando por profundas transformações e revolucionando o conceito de amor.

            O que se busca hoje é uma relação compatível com os tempos modernos, na qual exista individualidade, respeito, alegria e prazer de estar junto, e não mais uma relação de dependência, em que um responsabiliza o outro pelo seu bem-estar.

            A ideia de uma pessoa ser o remédio para nossa felicidade, que nasceu com o romantismo, está fadada a desaparecer neste início de século.

            O amor romântico parte da premissa de que somos uma fração e precisamos encontrar nossa outra metade para nos sentirmos completos. Muitas vezes ocorre até um processo de despersonalização que, historicamente, tem atingido mais a mulher. Ela abandona suas características para se amalgamar ao projeto masculino.

            A teoria da ligação entre opostos também vem dessa raiz: o outro tem de saber fazer o que eu não sei. Se sou manso, ele deve ser agressivo, e assim por diante. Uma ideia prática de sobrevivência, e pouco romântica, por sinal.

            A palavra de ordem deste século é parceria. Estamos trocando o amor de necessidade, pelo amor de desejo. Eu gosto e desejo a companhia, mas não preciso, o que é muito diferente.

            Com o avanço tecnológico, que exige mais tempo individual, as pessoas estão perdendo o pavor de ficar sozinhas, e aprendendo a conviver melhor consigo mesmas. Elas estão começando a perceber que se sentem fração, mas são inteiras. O outro, com o qual se estabelece um elo, também se sente fração. Não é príncipe ou salvador de coisa nenhuma. É apenas um companheiro de viagem.

            O homem é um animal que vai mudando o mundo e depois de ir se reciclando, para se adaptar ao mundo que fabricou. Estamos entrando na era da individualidade, o que não tem nada a ver com egoísmo. O egoísta não tem energia própria; ele se alimenta da energia que vem do outro, seja ela financeira ou moral.

            A nova forma de amor, ou mais amor, tem novas feição e significado. Visa a aproximação de dois inteiros, e não a união de duas metades. E ela só é possível para aqueles que conseguem trabalhar sua individualidade. Quanto mais o indivíduo for competente para viver sozinho, mais preparado estará para uma boa relação afetiva. A solidão é boa, ficar sozinho não é vergonhoso. Ao contrário, dá dignidade à pessoa. As boas relações afetivas são ótimas, são muito parecidas com o ficar sozinho, ninguém exige nada de ninguém e ambos crescem.

            Relações de dominação e de concessões exageradas são coisas do século passado. Cada cérebro é único. Nosso modo de pensar e agir não serve de referência para aliviar ninguém. Muitas vezes, pensamos que o outro é nossa alma gêmea e, na verdade, o que fizemos foi inventá-lo ao nosso gosto.

            Todas as pessoas deviam ficar sozinhas de vez em quando, para estabelecer um diálogo interno e descobrir sua força pessoal. Na solidão o indivíduo entende que a harmonia e a paz de espírito só podem ser encontradas dentro dele mesmo, e não a partir do outro. Ao perceber isso ele se torna menos crítico e mais compreensivo quanto às diferenças, respeitando a maneira de ser de cada um.

            O amor de duas pessoas inteiras é bem mais saudável. Nesse tipo de ligação, há o aconchego, o prazer da companhia e o respeito pelo ser amado. Nem sempre é suficiente ser perdoado por alguém. Algumas vezes temos que aprender a nos perdoar a nós mesmos...

            Caso tenha ficado curioso em saber o significado de Sawabona, é um cumprimento usado no sul da África e quer dizer: “Eu te respeito, eu te valorizo, você é importante para mim”.  Em resposta as pessoas dizem Shikoba que é: “Então eu existo pra você”.

            O autor faz uma boa distinção da forma de se relacionar no século passado para este século, e que deve ser bem desenvolvido ao longo do milênio. O amor romântico que era bastante valorizado, deve dar lugar agora a uma nova interpretação da melhor e mais adequada forma de amar, sem considerar o outro uma metade que só se realizará na presença do companheiro, com uma dependência extrema que leva a obsessão e a reversão do sentimento de amor contaminado pelo egoísmo, para uma reação de ódio com potencial de fatalidade.

            São essas dissertações que me fazem sentir seguro de que estou no caminho certo, ao advogar a liberdade do amor, a inclusividade dos parceiros que naquele momento estejam querendo curtir a companhia um do outro e sem nenhum ressentimento por isso acontecer com minha companheira que desfruta momentos agradáveis com quem com ela simpatiza e eu por consequência fico sozinho no meu espaço. Pois eu me sinto completo sozinho, e não preciso de ninguém que venha completar algo que falta em mim. Esta é a essência do Sawabona-Shikoba.

            Ontem durante a discussão com os alunos do curso Medicina, Saúde e Espiritualidade, eu fiquei tentado a dizer que os alunos que não conseguiram abordar os pacientes foram dominados pelos sentimentos materialistas de defesa do Ego. Eles justificaram porque era um momento inconveniente, o horário da janta, que iriam ser inconvenientes, que tinham pessoas com roupas mínimas, que não gostariam de ser entrevistados nessas circunstâncias se fossem eles que tivessem internados.

            Acontece que hoje aconteceu comigo o mesmo que aconteceu com os alunos. Foi no horário da reunião da AMA-PM, às 19h. Cheguei mais cedo no local da reunião e percebi que havia esquecido a pasta contendo as apostas da mega-sena comunitária. Como meu apartamento é perto do local da reunião, resolvi ir mesmo a pé. No caminho encontrei duas garotas de programa e que pediram dinheiro. Não achei conveniente dar dinheiro para ela no meio da rua, teria que tirar fora a carteira e o local não é propício para isso. Disse a elas que não era possível naquele momento e segui em frente.

            Ao chegar no apartamento notei que a pasta esquecida estava bem visível, não sei como eu ignorei e saí com ela. Logo pensei, como sempre faço quando acontece comigo algo insólito, que é a mão de Deus me direcionando para algum lugar. Então pensei logo nas prostitutas. Certamente Ele queria que eu fizesse um contato fraterno e as convidasse para a reunião. Saí assim determinado. Elas sempre ficam no ponto de uma esquina, local que eu teria de passar quando voltasse para a reunião. Tirei logo o dinheiro que elas pediram e deixei fácil. Porem ao descer do apartamento percebi que elas estavam na outra esquina, eu teria que desviar do meu caminho para ir ao encontro delas. Fiquei logo a pensar na inconveniência de alguém me ver indo na direção das prostitutas, tirar dinheiro para dar para elas, tinha mais de uma e se as outras quisessem também, se achassem ridícula a proposta de irem a uma reunião comunitária e deixarem de ganhar o seu dinheiro. Com todas essa considerações não fiz o desvio necessário e fui de volta para a reunião.

            Fiquei a pensar no caminho e fiz logo associação com o que acontecera com os alunos e que eu como professor estava ali justamente para ensinar como evitar esses bloqueios materialistas associados aos nossos instintos e condicionamentos. Percebi que eu não estou tão distante das dificuldades do alunado, apesar das minhas aquisições intelectuais serem superiores. Conclui que a minha falha foi muito maior do que a falha dos alunos que não conseguiram entrevistar os pacientes. No caso deles estavam fazendo essa atividade pela primeira vez orientado por um professor como tantos outros. No meu caso, eu já tenho experiência e estava sendo orientado pelo próprio Criador do universo.

            Tudo isso mostra o quanto necessito corrigir minhas falhas, meus condicionamentos. Os alunos deixaram de ter uma experiência que iria ajuda-los nos relacionamentos os mais diversos, principalmente os profissionais. Eu deixei de avançar na organização da comunidade, trazendo para dentro um segmento tão cheio de preconceitos, muito mais do que aqueles que usam drogas.

            Tenho comigo ainda fortes bloqueios materialistas!

            Neste dia estava programada para a turma de Medicina, Saúde e Espiritualidade, uma visita às enfermarias com o objetivo de conversar com o paciente dentro de uma perspectiva de humano para humano, evitando o jargão técnico que geralmente os profissionais de qualquer especialidade levam ao leito do doente. Como estou tentando em cada aula elaborar um preâmbulo que diga o objetivo proposto, fiz o texto abaixo.

     O conhecimento do corpo trino (Corpo Físico – Perispírito – Espírito) leva a uma melhor compreensão sobre a fisiologia multidimensional e mecanismos evolutivos da vida. Compreendemos que a organização biológica do corpo físico tem a sua máxima importância na complexidade do cérebro humano, com o surgimento da consciência capaz de sintonizar com os princípios morais que regem o universo, apesar dos limites e das limitações instintivas da sobrevivência orgânica.

            A psicologia e psiquiatria trazem a informação que este cérebro humano é formado por três níveis organizacionais: o tronco cerebral, sistema límbico e córtex cerebral. O nível inferior, o tronco cerebral, é responsável pelos núcleos automáticos que garantem a sobrevivência do corpo, como temperatura, pressão arterial, respiração, etc. O nível médio, o sistema límbico, é responsável pelas emoções, por toda a fisiologia que é disparada no processo de emergência da fuga ou luta, ou nos estresses crônicos do cotidiano. O nível superior, o córtex cerebral, principalmente o córtex pré-frontal, é o responsável pela conexão com o meio ambiente externo nas avaliações do positivo e negativo referente à sobrevivência do corpo físico do indivíduo. Surge uma estrutura psíquica no campo mental, responsável pela administração de todos os recursos biológicos internos e externos ao alcance do indivíduo para otimizar a sua sobrevivência. A essa instância psíquica denominamos Ego e todas ações nas quais identificamos a sua influência ou determinação, chamamos de egoísmo.

            Acima do Ego localiza-se outra instância psíquica, o superego, que está mais associado aos interesses do Espírito do que do corpo físico. O Espírito, também chamado de Eu Superior, exerce controle sobre o corpo físico através da estrutura semi-material do Perispírito. Deve manter uma posição hierárquica superior frente aos interesses do Ego, promovendo comportamentos virtuosos que gerem aquisições espirituais capazes de serem conduzidos para a outra dimensão na viagem evolutiva necessária ao nosso aperfeiçoamento moral.

            Esta aula prática serve para o exercício de conhecer uma pessoa pela primeira vez, colocando os valores do Espírito em primeiro plano, considerando a pessoa como um irmão, filho do mesmo Pai, com compaixão, tolerância, compreensão, empatia, solidariedade; e evitando ao mesmo tempo os elementos egóicos, do orgulho, vaidade, prepotência, medo, etc.

            Tente exercer o raciocínio na identificação desses dois fatores que se encontram dentro da sua consciência e que o conhecimento pode operacionalizar o seu livre arbítrio em direção aos valores eternos do Espírito. Vai perceber que a força do Ego está disseminada na estrutura mental, viciada pela educação cultural presente na sociedade, e que será difícil o controle do Espírito sobre os instintos egoístas, principalmente frente a uma pessoa desconhecida e que aparentemente está numa situação de inferioridade comparando com o nosso pretenso saber técnico, enquanto profissional de nível superior, principalmente da área da saúde, detentor do diagnóstico e dos meios da sua cura.

            Todos os alunos conseguiram conversar com os pacientes, com exceção de um grupo que voltou bem mais cedo informando das dificuldades que encontrou. O professor S. que é considerado por nós professores o decano deste curso, conduziu muito bem a discussão da dificuldade que eles tiveram. Eu pensava em colocar dentro da discussão a dificuldade que eu tinha quando estudante de abordar o paciente e que recorria ao jargão profissional, de aluno de medicina, para vencer o bloqueio.

            Mas achei que a condução do que acontecera foi tão suficiente, que essa minha colocação não iria acrescentar mais do que os alunos aprenderam com a experiência.